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Dr. 米歇尔·里瓦斯
心理学助理教授
Bio
Education
临床心理健康咨询,长岛大学,纽约,2013年
伤残研究,雪城大学,纽约,2017
咨询与咨询教育博士,雪城大学,纽约州,2017年
研究兴趣/重点领域
选定的出版物
Peters, H. C., & Rivas, M. (2018). 积极的客户关怀:在人文参与中协调循证实践. 辅导员准备与监督杂志,10(1). 检索自http://repository.wcsu.edu/jcps/vol10/iss1/11
Rivas, M. & Hill, N. R (2018). 咨询残疾人客户:学员经验的现象学研究. 咨询师教育与监督,57岁(2), 116-131
Vereen, L., Hill, N. R., & 洛佩斯(里瓦斯),M. (2015). 非裔美国运动员与高等教育. In M. A. Shillingford-Butler & J. 咖喱(Eds.), 旅程揭秘:大学 & 非裔美国学生的职业准备情况. 纽约:莱克星顿书店
选定的演讲
Rivas, M., & Hill, N. R. (2018). 残疾文化能力教学法创新:来自执业职业咨询师的启示. (圆桌会议)北大西洋区域辅导员教育和监督协会会议. 佛蒙特州的伯灵顿
德尔罗萨里奥,P.里瓦斯(Rivas)., & Killian, T. (2018). 辅导员监督中的多元文化和社会正义框架:10年回顾. (圆桌会议)北大西洋区域辅导员教育和监督协会会议. 佛蒙特州的伯灵顿
Hiscox, M., & Rivas, M. (2018). 围绕道德的创新对话:对处理儿童监护权案件的专业顾问建议的文献综述. (海报会议)纽约心理健康咨询协会. Albany, NY
Rivas, M., Hill, N. R., & Seward, D. (2017年10月). 残疾人文化能力的发展:一个有根据的理论. (教育会议)辅导员教育与监督协会. 芝加哥,\伊利诺伊州
获奖及荣誉
优秀研究生奖 narac (2016)
新兴领袖, ace (2015)